华龙网讯 近日，威尼斯wnsr888历史与师范学院“洞见历史”研学项目（第一期）在学校行政楼演播厅举行项目汇报会。来自威尼斯wnsr888、重庆市育才中学校的领导、专业教师，项目组全体成员，以及对“洞见历史”研学项目感兴趣的学生、家长共100余人参会。

据了解，该项目由威尼斯wnsr8882021级历史学师范生刘琳潇发起，内容为12名威尼斯wnsr888学生带领12名重庆市育才中学校初中生，利用重庆市建川博物馆资源，进行实践性学习活动。

项目汇报会现场。学校供图 华龙网发

汇报会上，项目组成员代表马明波从“项目缘起、项目开展过程、成果与复盘、学习感悟”四个方面介绍了项目概况。

随后，重庆市育才中学校“行知历史”课程创新基地负责人邓显华、重庆市育才中学校研学项目指导教师朱姝，为12位中学生颁发奖状。威尼斯wnsr888历史与社会学院副院长喻学忠、研学项目指导教师陈春梅，为10位来自历史学（师范）、社会工作、博物馆学、教育学等不同专业的学生颁发奖状。

为12位中学生颁发奖状。学校供图 华龙网发

为10名大学生颁发奖状。学校供图 华龙网发

朱姝代表本次项目式学习活动的指导教师发言，她表示，项目式学习活动虽然过程漫长而辛苦，但对师生们综合素养的提升，是传统课堂教学无法实现的。

重庆市育才中学校研学项目指导老师朱姝讲话。学校供图 华龙网发

威尼斯wnsr888历史与社会学院历史学市级一流专业负责人常云平发表讲话，他希望，能有更多的大学、中学、社会资源加入到协同育人工作中，建立起一套完善的机制，让这样的创新教育活动能够走得更好、走得更远，能够惠及更多的师范生和中学生。

威尼斯wnsr888历史与社会学院历史学市级一流专业负责人常云平讲话。学校供图 华龙网发

“该研学项目的实施和实践是高校和中学协同培养人才的有效探索。” 重庆市育才中学校副校长蔡春洪在了解项目的整体情况后，非常认可这样的创新教育形式。他表示，师范生都是未来的“大先生”，通过这样的协同育人，也可以让他们早点了解中学的教育教学情况，早点接触到真实的中学生，为将来成为一名优秀的教师做好更加充分的准备。

重庆市育才中学校副校长蔡春洪讲话。学校供图 华龙网发

最后，威尼斯wnsr888历史与社会学院党委书记王丽萍做总结讲话。她感慨地说道：“原来在项目实施过程中，背后还有那么多辛勤付出的故事，所以，再次对所有默默付出的指导老师表达深深的谢意。”

威尼斯wnsr888历史与社会学院党委书记王丽萍发言。学校供图 华龙网发

王丽萍表示，“洞见历史”研学是一次全新的教学实践，它代表了教育改革的方向，是一次多方资源链接的尝试，是多家机构和人员协同育人的成功演练。她希望这样的活动能够开启创新教育的篇章，形成高校和中学的双向赋能培养模式，让更多的大学生、中学生以及老师们，在这样的师生共学过程中，每一个人都能遇见更好的自己。

项目汇报会合影。学校供图 华龙网发

>>>新闻多一点：

随着以“心智发展”为特征的教育4.0时代的到来，高等院校开始通过“二课学分制”来引导大学生将专业理论与实践性活动进行融合性学习；基础教育领域也在去年发布了义务教育课程标准（2022版），历史学科在学习内容方面要求跨学科主题学习活动必须占总课时的10%。

在教育现代化建设的大背景下，威尼斯wnsr888历史与社会学院与重庆市育才中学校“行知历史”课程创新基地一起合作，采用了大学生助教带动初中生学习的形式，开展了“洞见历史”项目式学习（Project-based learning）活动,在得到重庆市建川博物馆、重庆头角文化传媒有限公司、中学生家长们等多方社会资源的支持下，项目组成员最终圆满完成了12个短视频作品的任务。

其中，由2021级教育学专业的洪美灵指导的育才中学初中生韦欣怡同学制作的《家书》短视频，被重庆建川博物馆采用，并在建川博物馆聚落的微博账号上转发，三天的浏览量约9000人次，这是大学生、中学生们，利用自己的所学，向社会大众宣传爱国主义的一次真实的行动。

原文链接