“师德标兵”潘林森小档案

潘林森，男，1953年生，四川乐山市人。全国高等师范学校计算机教育研究会理事、重庆市计算机学会软件专业委员会委员、重庆市成人高等教育计算机中心教研组成员。

在三十余年的教学与研究工作中，潘林森老师兢兢业业，任劳任怨，严于律己，勇担重任，一直勤奋工作在专业教学第一线。他担任计算机科学与技术软件教研室主任工作，长期承担《计算机操作系统》、《数据库原理》等多门专业主干课程的教学，为我校计算机学科专业的创建、发展做了大量工作。

熟悉潘林森老师的人都知道，他不仅拥有深厚的专业理论功底，宽广的知识背景和娴熟的实践技能，而且有丰富的教学经验和独特的教学方法；他密切关注本学科的发展动态，不断更新自己的教育理念，致力于培养学生敏锐的思维能力、主动探索的求知能力。他经常深入到学生当中，像严师，更像慈父一样与学生交心，针对学生的实际情况，因材施教，化难为易，讲究实效。他是学生心目中不折不扣的好老师，学生都愿意听他的课，在他那里，学生随时可以品尝到计算机科学技术这个“大桶”里甘香清甜、回味无穷的“一碗水” 。 所以，在多次教学质量评价中，潘老师都名列前茅，深受学生好评。

潘老师还坚持以科研促进教学，先后在《计算机科学》等专业刊物上公开发表论文20余篇，独立出版《计算机操作系统基础与应用》、《数据库基础与应用程序设计》等教材4部；出版译著《逐次逼近法》1部；主编、合编计算机应用基础教材2部，他主持编写的高等教育教材《计算机应用基础》作为重庆市成人高等学历教育“计算机水平测试”指定教材，总发行量已达15万多册。他还完成了省市科研项目2项，作为第三主研完成的国家自然科学基金重大项目《重庆国防工业技术进步分析评价》获四川省科技进步三等奖。潘老师先后获得学校优秀教师奖、中青年教学科研成果三等奖、实验室工作先进个人奖、优秀教材三等奖等多项奖励。

潘老师说得好：“教书育人这句话不是挂在嘴上，而是在于对待教育教学最朴素的态度，在于长期的、实实在在的默默付出。一个真正的教师，不仅要具备丰富的知识，还要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在专业上有所收获，更要学会如何做人。我一直在努力做一个真正的教师!”

复件 潘林森